Deneme · Alışkanlığın Bilimi 11/19

Uzun Saatler mi, Anlamlı İş mi? Ölçtüğün Şeye Dönüşmek

Çok çalışmak ile anlamlı iş çıkarmak aynı şey değil. Clear'ın Goodhart yasası uyarısı, hareket ile eylem ayrımı, Newport'un vekil meşguliyet kavramı ve uzun çalışma saatlerinin verimini ölçen bir araştırma üzerinden doğru ölçüyü seçmek.

Ahmet Canal4 Ekim 20266 dk okumaortaOkunmadı

Bu yazıda

  • "Uzun saatler çalışıp anlamlı iş çıkaramamak" fikrinin Atomik Alışkanlıklar'da nereden geldiğini,
  • Goodhart yasasının ne söylediğini ve bu bilinen cümlenin asıl kaynağını,
  • Uzun çalışma saatlerinin gerçekte ne kadar ek çıktı ürettiğini ölçen bir araştırmayı,
  • Kendi işinde girdi yerine çıktıyı ölçmek için beş adımlık bir denetimi

bulacaksın.

Bir cümle, bir uyarı

James Clear Atomik Alışkanlıklar'da alışkanlık takibini önerdikten sonra onun karanlık yüzünü de anlatır: bir davranışı takip ettiğimizde, davranışın amacından çok sayının peşine düşebiliriz. Örnekleri tanıdıktır: "Anlamlı iş çıkarmak yerine uzun saatler çalışmaya odaklanırız. Sağlıklı olmaktan çok on bin adımı tamamlamayı önemseriz." (çeviri bizim). Clear'ın vardığı sonuç kısadır: ölçtüğümüz şeyi optimize ederiz; yanlış ölçüyü seçersek yanlış davranışı elde ederiz.

Bu, uzun saatlerin kendi başına kötü olduğu anlamına gelmez. Sorun, saati işin vekili yapmaktır. Saat ölçmesi kolay bir sayıdır; anlamlı iş ise ölçmesi zor bir sonuçtur. Kolay olan ölçülür, ölçülen de hedefe dönüşür.

Goodhart yasası

Clear bu tuzağı ekonomist Charles Goodhart'ın adıyla anılan ilkeye bağlar: "Bir ölçü hedef hâline geldiğinde, iyi bir ölçü olmaktan çıkar." Bu cümlenin bugün dolaşan biçimi aslında antropolog Marilyn Strathern'e aittir. Strathern 1997'de İngiliz üniversitelerindeki denetim sistemini anlattığı bir makalede bu ifadeyi kullanır ve fikri "Goodhart yasası" adıyla anar. Goodhart'ın kendi gözlemi para politikası üzerineydi; ilke sonradan neredeyse her alana genellendi.

Alışkanlık için anlamı şu: bir sayıyı hedef yaptığın anda, o sayıyı yükseltmenin davranışı iyileştirmekten daha kolay yolları belirir. Masada geçen saat artar, iş ilerlemez. Seri uzar ama davranış küçülür; seri psikolojisi yazısında "seriyi korumak için davranışı bozmak" dediğimiz şey de budur.

Hareket ve eylem

Clear aynı sorunu başka bir ayrımla da anlatır: hareket (motion) ve eylem (action). Sitesindeki yazıya göre hareket; planlamak, strateji kurmak ve öğrenmektir. Bunlar iyi şeylerdir ama tek başına bir sonuç üretmez. Eylem ise bir sonuç doğuran davranıştır.

HareketEylem
Yazılacak 20 makale fikrini listelemekBir makaleyi yazıp yayımlamak
Daha iyi bir diyet planı aramak, kitap okumakSağlıklı bir öğün yemek
Spor salonuna gidip antrenör ücretlerini sormakBarın altına girip çalışmaya başlamak
Sınava ya da araştırmaya hazırlanmakSınava girmek ya da raporu yazmak

Clear'ın açıklaması da dikkat çekicidir: harekete sığınmamızın asıl nedeni çoğu zaman başarısızlığı ertelemektir. Hareket, eleştiriye açık hiçbir şey ortaya koymadan ilerliyormuş gibi hissettirir. Uzun bir çalışma günü de böyle olabilir: e-postalar, toplantılar, düzenlemeler. Gün dolu geçer ama ortaya konmuş, değerlendirilebilecek bir iş yoktur. Bu, erteleme yazısında anlattığımız duygu kaçışının saygın görünen biçimidir.

Clear iki çare önerir: eylemlerin için bir program kurmak (örneğin "her pazartesi ve perşembe bir yazı yayımlarım") ve tek seferlik büyük işler için bir tarih seçip mümkünse açıklamak.

Saatler gerçekte ne kadar üretir?

Uzun saat ile çıktı arasındaki ilişki, Birinci Dünya Savaşı sırasında İngiltere'de ölçülmüştü. O dönemde Cephane İşçilerinin Sağlığı Komitesi, çoğu kadın olan fabrika işçilerinin haftalık çalışma saatlerini ve çıktılarını kaydetti. John Pencavel 2015'te bu verileri yeniden analiz etti.

Haftalık saatBulgu
49 saatin altıÇıktı saatlerle orantılı arttı
49 saat ve üstüÇıktı artmaya devam etti, ama giderek azalan bir hızla
Yaklaşık 63 saatÇıktı en yüksek düzeyine ulaştı; bundan sonraki ek saat çıktıyı artırmadı
70 saatÇıktı, 56 saattekinden pek farklı değildi

Yani bir noktadan sonra fazladan 14 saat, neredeyse hiç ek iş üretmiyordu.

Okurken: Bu veriler bir asır önce, fabrika işinde, savaş koşullarında toplandı. Bilgi işinde eşiğin nerede olduğunu söylemez. Söylediği şey daha genel: saat ile çıktı arasındaki ilişki doğrusal değildir ve uzun saatler, ölçtüğümüz şeyin (saatin) büyüdüğü ama istediğimiz şeyin (işin) büyümediği bir bölgeye girebilir.

Meşguliyet bir vekil ölçüdür

Cal Newport Pürdikkat'te (özgün adı Deep Work) bilgi işçileri için aynı sorunu tarif eder. Newport'a göre, neyin değerli olduğunu gösteren açık göstergeler yokken insanlar sanayiden kalma bir ölçüye döner: görünür biçimde çok iş yapmak. Buna "üretkenliğin vekili olarak meşguliyet" der. Yanında bir de en az direnç ilkesi vardır: davranışların sonuca etkisi hakkında açık geri bildirim olmadığında, o an en kolay olana yöneliriz.

Newport'un önerdiği denklem saati tümden reddetmez: yüksek kaliteli iş, harcanan süre ile odak yoğunluğunun çarpımıdır. Saat yalnızca bir çarpandır; odak sıfıra yakınsa saat ne kadar uzun olursa olsun sonuç küçük kalır. Bunun alışkanlık karşılığını dikkat dağıtan ortamda alışkanlık kurmak yazısında ele aldık.

Doğru ölçüyü seçmek

Çözüm ölçmeyi bırakmak değil, vekili tanımaktır. Kaizen yazısında süreç odaklı soruların değerini anlatmıştık; burada ekleyeceğimiz şart şu: süreç ölçüsü, gerçekten istenen çıktıya bağlı olmalı.

Vekil ölçüDaha iyi ölçü
Masada geçen saatBitirilen ve teslim edilen iş parçası
Okunan sayfa sayısıOkuduktan sonra yazılan tek paragraflık not
Gönderilen e-posta sayısıİlerleyen ya da kapanan proje
Spor salonunda geçen süreProgramdaki antrenmanın tamamlanması
Seri uzunluğuDavranışın [[aliskanlik-olcmekne kadar otomatik]] hâle geldiği

İyi bir ölçü üç soruyu geçer: davranış her gün senin kontrolünde mi? Ölçü yükseldiğinde gerçekten istediğin şey de ilerliyor mu? Ölçüyü işi yapmadan yükseltmenin kolay bir yolu var mı? Üçüncü soruya "evet" diyorsan, Goodhart kapıdadır.

Beş adımlık çıktı denetimi

  1. Bir hafta boyunca kaydet. Her iş bloğunun sonunda bir satır yaz: ne yaptın, ortaya ne çıktı?
  2. Hareketi ve eylemi ayır. Kayıtlarını iki sütuna böl. Planlama, okuma, düzenleme bir yana; teslim edilen, yayımlanan, bitirilen öbür yana.
  3. Oranı hesapla. Saatlerin ne kadarı eylem sütununa gitti? Kesin bir doğru oran yok; amaç, oranı görünür kılmak.
  4. Bir eylem programı kur. Clear'ın önerisindeki gibi, haftanın belirli günlerini somut bir çıktıya ayır: "Salı ve perşembe sabahı bir taslak bölüm."
  5. Saati sınırla, çıktıyı sabit tut. Bir işe ayırdığın süreyi bilerek kısalt ve aynı çıktıyı hedefle. Bunun gerekçesini çıkararak sadeleşmek yazısındaki Parkinson Yasası bölümünde bulabilirsin.

Özet

FikirKaynakAlışkanlık için
Ölçtüğümüzü optimize ederiz; yanlış ölçü yanlış davranış getirirClearTakip ettiğin sayının bir vekil olup olmadığını sor
Ölçü hedef olunca iyi ölçü olmaktan çıkarStrathern, GoodhartSayıyı işi yapmadan yükseltmenin yolu varsa ölçüyü değiştir
Hareket ilerliyormuş gibi hissettirir, eylem sonuç üretirClearHaftanı somut çıktılara bağlayan bir program kur
Uzun saatlerin ek getirisi bir noktadan sonra azalırPencavelSaati değil, ortaya çıkanı say
Açık gösterge yokken meşguliyet üretkenliğin vekili olurNewportOdak yoğunluğunu da hesaba kat

Ölçmenin sınırları için bir davranış ne zaman alışkanlık olur?, odak üzerine kitaplar için odak ve zaman üzerine üç kitap yazısına bakabilirsin.

Bu yazıda geçen kitaplar

  • Atomik AlışkanlıklarJames Clear · Pegasus Yayınları, 2019 · Özgün: Atomic Habits (2018)
  • Pürdikkat: Odaklanma Becerisini Nasıl Yitirdik, Nasıl Geri Kazanabiliriz?Cal Newport · Metropolis Yayıncılık · çev. Onur Öztürk · Özgün: Deep Work (2016)

Tüm kitaplar ve onları anan yazılar: Kütüphane.

Kaynaklar

  1. Clear, J. (2018). Atomic Habits. Avery. Türkçesi: Atomik Alışkanlıklar, Pegasus Yayınları, 2019.
  2. Newport, C. (2016). Deep Work. Grand Central Publishing. Türkçesi: Pürdikkat, çev. Onur Öztürk, Metropolis Yayıncılık.
  3. Pencavel, J. (2015). The productivity of working hours. The Economic Journal, 125(589), 2052–2076.
  4. Strathern, M. (1997). 'Improving ratings': Audit in the British University system. European Review, 5(3), 305–321.
  5. Clear, J. (t.y.). The mistake smart people make: Being in motion vs. taking action. jamesclear.com. https://jamesclear.com/taking-action

Bu nota bağlanan yazılar

Okuduğunu bugün dene: Nitorel Habit'te bir alışkanlık ekle, tek dokunuşla işaretle.